Brebes-Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren (PD. Pontren) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Brebes melaksanakan kegiatan Evaluasi EMIS 4.0 jenjang Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) se-Kabupaten Brebes pada Kamis, (15/1/2026). Kegiatan tersebut diikuti para pengurus TPQ dari 17 kecamatan di wilayah Kabupaten Brebes.
Kegiatan evaluasi ini digelar sebagai upaya meningkatkan ketertiban administrasi dan akurasi pendataan peserta didik TPQ melalui sistem Education Management Information System (EMIS) versi 4.0. Hadir dalam kegiatan tersebut jajaran pengelola TPQ, unsur Seksi PD Pontren, serta narasumber teknis EMIS.
Acara dibuka secara langsung oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Brebes, M. Aqsho. Dalam sambutannya, ia menegaskan pentingnya pendidikan Al-Qur’an sebagai pondasi utama pembentukan karakter generasi masa depan.
Menurut M. Aqsho, “TPQ memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan sejak usia dini. Oleh karena itu, pengelolaan lembaga TPQ harus dilakukan secara profesional, termasuk dalam aspek administrasi dan pendataan peserta didik, “ ujarnya.
Ia juga menekankan bahwa tertib administrasi bukan sekadar kewajiban, tetapi menjadi dasar dalam perumusan kebijakan dan program pembinaan pendidikan keagamaan oleh pemerintah. Data yang valid dan mutakhir dinilai sangat menentukan arah dukungan dan fasilitasi ke depan.
Sementara itu, laporan pelaksanaan kegiatan disampaikan oleh Kasi PD Pontren Kankemenag Brebes, Juraemi. Menerangkan, “bahwa evaluasi EMIS 4.0 bertujuan untuk memastikan seluruh data TPQ di Kabupaten Brebes terinput secara benar, lengkap, dan sesuai kondisi riil di lapangan”. Jelasnya
Juraemi menambahkan, melalui kegiatan ini diharapkan para pengurus TPQ memahami pentingnya pemutakhiran data secara berkala agar lembaga TPQ dapat terakomodasi dalam sistem perencanaan pendidikan keagamaan nasional.
Materi teknis terkait proses EMIS 4.0 jenjang TPQ disampaikan oleh narasumber Sigit Riski P. Ia memaparkan alur pengisian, pembaruan data lembaga, data pendidik, serta data peserta didik dalam sistem EMIS terbaru.
Sigit menjelaskan bahwa EMIS 4.0 merupakan sistem nasional yang menjadi basis pendataan pendidikan keagamaan di Indonesia. Oleh karena itu, partisipasi aktif pengelola TPQ dalam mengelola data EMIS dinilai sangat penting guna mendukung peningkatan mutu dan keberlangsungan pendidikan Al-Qur’an di tanah air.(hid)
